スクール ブログ
接骨医学会学術大会で学生さんが発表！
2019-11-18
カテゴリ：柔道整復師，医療
第28回日本柔道整復接骨医学学術大会にて、3年生学生さんが研究成果を発表しました。
テーマは「眼球運動トレーニングが専門学校学生のバランス能力に与える影響」です。
こちらのテーマは「後ろ向き歩行が記憶の向上に与える効果」です。文脈効果などを検証しました。
緊張の様子がひしひしと伝わる発表ではありましたが、日頃の成果を十分に発揮され堂々とした内容でした。
東京はあいにくの雨と強風で行きも帰りも大変でしたが、いい記念になりました。
来年もまた東京、今度は池袋での開催だそうです。
第28回日本柔道整復接骨医学会学術大会が、11月23日(祝・土)・24日(日)の2日間、東京有明医療大学にて開催されました。
大阪府柔道整復師会専門学校からは、3年生の学生さんが研究成果を2題、ポスター発表させて頂きました。
まずは403教室で「後ろ向き歩行が記憶に向上に与える効果」として、Aksentijevic(2018)が発表した後方移動は前方移動に比べ記憶の再生が向上するとした先行研究を軸に、後ろ向き歩行で心理的時間軸の逆行が生じ、記銘または固定時間に戻る文脈効果によって再生成績が向上したとのSmith＆Vela(2001)の報告から仮説を立て、時間と空間の2種類の要因を変化させた条件での仮説の正当性を調べた研究をポスター発表させて頂きました。
次の発表は404教室で「眼球運動トレーニングが専門学校学生のバランス能力に与える影響」として、Dickinson(1976)らの先行研究で静的バランス保持に周辺視野機能が関与していることを明らかにした先行研究からヒントを得て、石垣(1985)らがスポーツに関連するスポーツビジョン(瞬間視・眼球運動・周辺視・動体視力)を調査した先行研究をベースに仮説を立てた、静的・動的バランス能力が、視覚に関するトレーニングでどう変化するかを調べた研究をポスター発表させて頂きました。
当日の東京は、大雨と強風で一部の学生さんがなかなか到着出来ないというハプニングも少しありましたが、時間が許す限り再度打ち合わせや練習を重ね、見事に発表を終えることが出来ました。
本校は、スポーツに関するWの実用的資格を取得し、機能訓練指導、現場臨床実習、病院宿泊実習など、実技に特化・卓越した学校ではありますが、エビデンスベースでの処方や運動指導が出来るよう、研究にも力を入れる全国唯一の4年制、高度専門士養成校、職業実践専門課程です。
1年生の後期臨床実習をご紹介！
2019-11-16
カテゴリ：医療，就職
自分達が事前に計画した今日行う運動プログラム、機能訓練で提供する運動や要点をチーム皆さんで確認します。
運動の進め方や運動強度、個別プログラムを確認しています。実施の安全性や留意点も再検証します。
実際の患者さんが来院されました。利用者さんの顔色や体調を確認しながら機能訓練を進めてゆきます。
ストレッチ運動を行っていきます。器具を用いない予備運動はウォーミングアップにも使えます。
チェアーエクササイズを実践中です。将来の女性柔道整復師の卵さんも一生懸命指導をしています。
器具を用いた機能訓練指導も行います。下肢の筋力増強訓練はロコモティブシンドロームには効果的です。
大阪府柔道整復師会専門学校の1年生後期、臨床現場実習を今回はご紹介します。
1年生から4年生までトータルして臨床実習を現場で行う本校では、附属の臨床実習施設であるオージェイ整骨院だけでなく、スポーツ現場での救護実習、医療センターでの施設実習、介護現場での臨床実習、総合病院での泊り込みでの長期実習など、多彩な現場での臨床実習を行います。
だから業界就職率が100％更新中と高い数字を維持し、スポーツ現場で有効な資格試験合格率や、国家試験合格率も、全国トップクラスを維持し続けています。
国家試験の合格率を追求し受験勉強に特化している学校も多い中、実習重視の本校がこの高い数字が維持できるのは、現場での多くの臨床経験から、学生さん達のモチベーションが高まり、何のために学ぶのか、どうしてこの知識が必要なのかを明確に意識することが出来るからだと思っています。
しかしそれが実現可能なのも、本校の運営母体が職能団体である公益法人だからで、営利を目的としていない学校だから利害関係がないと安心して、行政の方々や企業の皆さん、医療法人の皆さんが力を貸して頂けるのです。営利追及のビジネスで運営する専門学校でない運営が、この温かな連携を可能にし、関係者の皆さんが本校の理念・目標を理解し支えて下さっています。
臨床にも研究にも強く、スポーツ現場でも医療現場でも多彩な技術と知識が学べ、アクティブラーニング型の教育手法で実践できる人材へ、社会が求める技能の取得が本校ならできます。
そして履歴書に書けるWの資格と国家資格が取得出来るのが、全国唯一の高度専門士、4年制文部科学省指定の職業実践課程の本校の特徴です。
ソフトボール大会に出場しました！
2019-11-08
カテゴリ：学生イベント
秋のスポーツイベント、ソフトボール大会に学生さんが参加しました。
2年生の仲良しコンビ。共に高校の時に野球部で汗を流してきました。
彼も高校時代は野球部。故障を経験してこの道に進むことを決めました。
体操部出身の1年生。身体能力抜群のこれから期待の学生さんです。
学年を超えた交流が盛んな校風が本校の魅力でもあります。
クラスでは少しイジラれキャラ!?でもクラスを和ませるムードメーカー。
こちらも高校時代は野球部所属。1年生の学生さん。文武両道が持ち味です。
柔道部出身の2年生学生さん。キャッチャー姿が板についています。
みんなで相談しながら戦略を立てます。こんな時野球部出身は頼もしい。
大阪府柔道整復師会専門学校の秋のスポーツイベント、ソフトボール大会に出場しました。このイベントは、運営母体である(公社)大阪府柔道整復師会 主催のスポーツイベントで、大阪府下で開業されている先生方が支部ごとにチームを結成され出場される大会です。
本校は毎年そのスポーツイベントに、学校としてチームを組んで参加させて頂き、今年は初快挙で、3位入賞を果たしました！！
今年のチーム構成は2年生が中心となり、野球部出身のメンバーでチームを牽引しました。1年生にも頼もしい野球部出身者も加入し、サッカー部、バスケットボール部、バレー部、柔道部、体操部出身メンバーも集結、スポーツ大好きメンバーで戦い抜きました。
学校の中ではなかなか見ることの出来ない表情も垣間見れ、引率教員にとっても有意義で楽しい時間となりました。
本校では、このように沢山の学生イベントも盛んです。楽しくなければ学校じゃない！4年間の中で、技術の習得、学問の修得のみならず、一生ものの思い出や仲間を作って、楽しい学生生活を一緒に過ごしましょう!!
SAQトレーニングの体験イベントを開催しました！
2019-11-06
カテゴリ：スポーツトレーナー
学生さんの授業紹介や柔道整復師の業務に関し正しい理解を深めて頂く為の体験実技も行いました。
1年生から臨床現場での実習を行う本校、アーリーエクスポ－ジャーの実技体験もして頂きました。
本校自慢の生理学教室では、医学博士の佐々木先生から錯視・錯覚について教わりました。
先日の11月2日(土)午後2時～、大阪府柔道整復師会専門学校のオープンキャンパスイベントとして「スポーツトレーナーを目指す君に必見のSAQトレーニング」と題して、本校のスポーツトレーナー養成講座の体験実技イベントを開催しました。
開催当日は、高校で今まさにクラブ活動に頑張っている高校生の皆さんや、キャリアアップを考えておられる社会人の方など、多数の方にご参加頂きました。
社会人の方に参加の動機をお聞きすると、現在スポーツジムで働いているが、もう少し担当するクライアントさんへ専門的な指導が出来るようになりたくて…と言った声もお聞かせ頂きました。
最近、24時間開いているスポーツジムなども多く見かけるようになりましたが、それだけ社会におけるニーズの高さ、健康づくりへの皆さんの関心、興味が高まってきている証拠ですね。
本校では、そのような場所でも指導が出来る健康運動実践指導者の資格と、スポーツに強いJSA-CSTPの資格が在学中に取得出来るカリキュラムを組んでいます。
その上で、ケガの予防や治療に強い、柔道整復師という国が認める医療系国家資格を取得します。
そのような点から、本校へ来校した方も多く、非常にやりがいのある楽しいイベント開催になりました。
次回は11月16日(土)、テーマは「チューブトレーニング」の実技体験です。こちらも是非ご参加お待ちしております。
学内研究成果報告会を開催しました！
2019-10-26
カテゴリ：学生イベント
本校では恒例の学内研究成果報告会です。全学年が集合して開催します。
後ろ向き歩行が記憶の向上に与える効果を研究テーマとした発表グループ。
眼球運動トレーニングが専門学校学生のバランス能力に与える影響がテーマのグループ発表です。
質疑応答の様子です。医学博士の佐々木仁先生から的確なアドバイスを頂き学会までに修正を行います。
既に研究発表を経験した4年生の先輩方からもエールを込めた的確な質問が飛びます。
医学会本番は11月23日です。それに向けて4年生が沢山の意見を出してくれます。頼もしいですね。
大阪府柔道整復師会専門学校の伝統となっている3年生にて行うグループ研究、今年もその成果をまず、学内研究成果報告会という形で、全学年の学生さんと研究に強い専任教員の先生方の前で発表する発表会を10月25日(金)に開催しました。
本校では、3年生の時にグループでの研究を行い、4年生では卒業論文を学位請求論文という形で提出して頂きます。卒業時には文部科学大臣から高度専門士の称号を付与してもらえ、就職に有利で、また海外へ留学する際にもその専門性を認めてもらえる形で学生さんが卒業出来るという、全国でも本校が唯一の高度な職業実践専門課程であることが強みです。
研究と聞くと敬遠するかもしれませんが、本校は2年生の時から徐々にアクティブラーニングという方でプレゼンテーション能力を身に付けてもらいながら、3年生では統計学の基礎から確実に学び、4年生では生物学的統計学をしっかり学べ、数字の嘘にも騙されることのない、エビデンスベースで物事を思考出来る力をゆっくり丁寧に身につけて頂けるステップアップ方式でのカリキュラムを組んでいます。
様々な情報が氾濫する現代において、何が正しくて何が有効なのかを判断する為には、このような知識は大変重要です。社会で生き抜く力と考えて思考することが出来れば、自らで問題にも解決できる実践的行動が身に付きます。
本校では、学生さんの卒業後、さらに10年先を見据えた新しい教育プログラムを積極的に取り入れています。例えば今まで当たり前だった机に座り集団で先生の話を一方的に聞くだけの授業から、与えられたテーマに対し学生さん自身が考え行動する参加型の授業を多く取り入れています。また、実技も多く現場に役立つ知識を丁寧に教育する学校です。これも営利を目的としない業界が運営する公益法人だから実現できるものです。
医療、スポーツ、トレーナーを本気で目指すなら是非本校をご選択下さい！